托福聽(tīng)力,你懂哪些？

聽(tīng)力幾乎映射出中國(guó)托?？忌鷮?duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的所有迷茫與困惑,當(dāng)然,最為簡(jiǎn)單直接的問(wèn)題就來(lái)自于為什么自己聽(tīng)得不對(duì),以及為什么自己聽(tīng)不懂。

為什么聽(tīng)出來(lái)的單詞與原來(lái)的單詞不一樣呢?究竟是我錯(cuò)了,還是單詞錯(cuò)了呢?答案顯而易見(jiàn),就是你錯(cuò)了。因?yàn)槲覀兘?jīng)常誤認(rèn)為我們把所有單詞全都背過(guò)了,就自然知道這些單詞怎么發(fā)音了,或者說(shuō)我們聽(tīng)過(guò)每一個(gè)單詞的發(fā)音之后,自然在做聽(tīng)力的時(shí)候,就能聽(tīng)懂這些單詞了,其實(shí)這都是幻覺(jué),最典型的例子就是北京有句話(huà)很出名你吃了么?,大家只要聽(tīng)過(guò)就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)這里面吃這個(gè)字的發(fā)音為清晰,但是這里的你和了么其實(shí)都是發(fā)音很輕,我們幾乎都聽(tīng)不見(jiàn)。這就說(shuō)明,其實(shí)聽(tīng)寫(xiě)是在做什么?聽(tīng)寫(xiě)就是要發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)單詞在句子里面到底是怎樣發(fā)音的,也就是要知道類(lèi)似于a and b在發(fā)音的時(shí)候,其實(shí)經(jīng)常發(fā)的是a an b,換句話(huà)說(shuō),我們聽(tīng)寫(xiě),目的就是要知道所有的單詞在句子里真正的發(fā)音是怎樣的,這也就是聽(tīng)寫(xiě)的目的。

至于很多考友都說(shuō)在做聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候,經(jīng)常是半句半句的聽(tīng)寫(xiě),經(jīng)常感覺(jué)自己聽(tīng)的聽(tīng)力材料,哪怕聽(tīng)寫(xiě)完了也是不知道是什么意思。其實(shí)這是很正常的現(xiàn)象,我們做聽(tīng)寫(xiě)的另外一個(gè)目的,就是要能適應(yīng)英語(yǔ)的語(yǔ)速,換句話(huà)說(shuō)也就是要快速的識(shí)別出所聽(tīng)到的所有的單詞。但是這僅僅是我們做的第一步,其實(shí)我們應(yīng)該知道,在真正考試的時(shí)候,我們每一個(gè)人的精力全都是有限的,如果我們花很多的精力,用于思考我們聽(tīng)到的每一個(gè)單詞到底是哪個(gè)單詞,那么自然就沒(méi)有時(shí)間或者說(shuō)精力,來(lái)思考這句話(huà)到底是什么意思。

換句話(huà)說(shuō),我們聽(tīng)寫(xiě)的過(guò)程,就是要將我們對(duì)于每一個(gè)單詞的反應(yīng)速度無(wú)限提高,然后當(dāng)我們?cè)谒伎济恳粋€(gè)單詞到底是什么意思的時(shí)候,我們所花費(fèi)的精力,就會(huì)無(wú)線(xiàn)趨近于0,這樣我們就會(huì)有非常多的時(shí)間和精力去思考這句話(huà)是什么意思,此時(shí)我們自然就聽(tīng)懂了。換句話(huà)說(shuō),在聽(tīng)寫(xiě)的過(guò)程中,只要你發(fā)現(xiàn)你的聽(tīng)寫(xiě)的正確率是在一步一個(gè)腳印的提升,那么,你的路就是完全正確的。換句話(huà)說(shuō),隨著你聽(tīng)力水平的提升,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你慢慢的可以有越來(lái)越多的精力和時(shí)間用在思考每一句話(huà)是什么意思,這個(gè)時(shí)候你自然就聽(tīng)懂了。

聽(tīng)寫(xiě)是不懂到懂的這個(gè)過(guò)程的必由之路,當(dāng)你聽(tīng)寫(xiě)作的足夠多,那么你自然會(huì)聽(tīng)懂,哪怕你聽(tīng)寫(xiě)的過(guò)程中不能做到聽(tīng)懂,但是你只要堅(jiān)持聽(tīng)寫(xiě),那么你終究有一天會(huì)聽(tīng)懂。至于多長(zhǎng)時(shí)間才能聽(tīng)懂,這個(gè)別人誰(shuí)都不知道,這個(gè)過(guò)程要問(wèn)你自己,你自己今天聽(tīng)寫(xiě)了多少?不要問(wèn)我愛(ài)你有多深,你每天送來(lái)的盒飯代表你的心!