為什么赴美國(guó)讀研究生

 　　美利堅(jiān)是一個(gè)很有趣的國(guó)家,它沒(méi)有太厚重的歷史積淀,沒(méi)有一個(gè)拿得出手的文化古跡,它的人口混雜,來(lái)自世界各地的人們愉快的生活在一起。但它在最近100年里卻成為推動(dòng)世界發(fā)展的最強(qiáng)悍的動(dòng)力,其中的關(guān)鍵就在于它們對(duì)教育的重視。

　　世界上排名前列的優(yōu)秀學(xué)府很多都在美國(guó),美國(guó)教育水平,尤其是高等教育的水平在世界上首屈一指。美國(guó)先進(jìn)的教育體系和教育模式保證了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,而美國(guó)的學(xué)校,特別是比較好的學(xué)校對(duì)于招生的嚴(yán)格性和公平性都是有目共睹的。在美國(guó),你很容易就能找到自己學(xué)科相關(guān)的優(yōu)質(zhì)資源,無(wú)論是信息資源還是教師教授的水平,或者研究設(shè)備的精良程度,都處于世界最高的水準(zhǔn)線上。

　　另外,美國(guó)教育比較全面,注重學(xué)生全面素質(zhì)的提高和發(fā)展,對(duì)于學(xué)科之間的相互滲透和交叉十分鼓勵(lì)。對(duì)于學(xué)科研究來(lái)說(shuō)則看重學(xué)生的創(chuàng)新性和實(shí)際操作能力,它們要求學(xué)生擁有先進(jìn)的理念和前瞻性的眼光,反對(duì)沿襲舊制,鼓勵(lì)突破、發(fā)散和逆向性思維,這些東西往往是國(guó)內(nèi)或者其他一些國(guó)家的教育機(jī)構(gòu)所匱乏的。所以我們常常發(fā)現(xiàn),美國(guó)的科技水平總能處于最尖端,最前沿的狀態(tài)。

　　從環(huán)境來(lái)說(shuō),美國(guó)的校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,特別是在教育的多樣性和公平性這樣的軟環(huán)境上,美國(guó)是做得相當(dāng)不錯(cuò)的,它們一直堅(jiān)持教育的多元化,反對(duì)各種形式的歧視,堅(jiān)持教育的平等,因此美國(guó)擁有世界最多的留學(xué)生人群,這些學(xué)生來(lái)自世界各地,他們帶來(lái)的多元文化反過(guò)來(lái)又豐富著美國(guó)教育環(huán)境,營(yíng)造出一種多民族、平等、自由開(kāi)放的學(xué)習(xí)氛圍。

　　從比較實(shí)際的角度來(lái)看,美國(guó)學(xué)校在世界上的認(rèn)可度還是比較高的,美國(guó)名校出來(lái)的學(xué)生很容易進(jìn)入比較理想的行業(yè),隨之而來(lái)的就是社會(huì)地位的認(rèn)同和較高的薪水。一方面學(xué)到了知識(shí),提高了各方面的能力,另一方面你的知識(shí)能力也能獲得認(rèn)同,被社會(huì)接受。這種良性的互動(dòng)式美國(guó)教育最成功的地方。

　　語(yǔ)言,獎(jiǎng)學(xué)金,生活問(wèn)題也是考量的一部分。最后,在我深思熟慮下,選擇了去美國(guó)讀研究生的打算,并且開(kāi)始做準(zhǔn)備。在通過(guò)了語(yǔ)言考試,申請(qǐng)表格的填寫(xiě),漫長(zhǎng)而煎熬的等待,簽證,確定出發(fā)時(shí)間這種種之后,我的美國(guó)留學(xué)征途終于迎來(lái)了。這時(shí),我相信,我也堅(jiān)信,今后的路會(huì)更加具有挑戰(zhàn)。

　　通過(guò)上面對(duì)為什么要去美國(guó)讀研究生的解讀,相信對(duì)于很多計(jì)劃申請(qǐng)美國(guó)研究生的學(xué)生可以參考上面的信息來(lái)提前做好申請(qǐng)美國(guó)研究生的準(zhǔn)備和規(guī)劃。