美國(guó)三大醫(yī)學(xué)名校專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)簡(jiǎn)介
來(lái)源:哈魯教育 2020-12-16
在2019 US NEWS Best Global Universities for Clinical Medicine排名中,美國(guó)臨床醫(yī)學(xué)排名進(jìn)入前十的學(xué)校占據(jù)8所。今天,小編將要給同學(xué)們的是Top10中的哈佛大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)以及斯坦福大學(xué)這三大名校醫(yī)學(xué)相關(guān)項(xiàng)目的開(kāi)設(shè)情況!趕緊來(lái)看看吧~
一、哈佛大學(xué)Harvard University

哈佛大學(xué)成立于1636年,是美國(guó)歷史最悠久的高等教育機(jī)構(gòu)。哈佛大學(xué)的大部分學(xué)生都在研究生層次上學(xué)習(xí),并且超過(guò)20%的學(xué)生是國(guó)際學(xué)生。哈佛大學(xué)位于馬薩諸塞州的劍橋,但也設(shè)有設(shè)施,例如位于附近波士頓市的哈佛醫(yī)學(xué)院。該大學(xué)擁有世界上任何學(xué)校中最大的捐贈(zèng)基金。哈佛大學(xué)的研究涵蓋了100多個(gè)中心的眾多學(xué)科。在哈佛醫(yī)學(xué)院 (Harvard Medical School),學(xué)生將通過(guò)學(xué)習(xí)基于領(lǐng)先的生物醫(yī)學(xué)科學(xué)和臨床經(jīng)驗(yàn)的研究課程,豐富的學(xué)位課程、以及不斷創(chuàng)新的歷史來(lái)為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備,以在瞬息萬(wàn)變的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中脫穎而出。
項(xiàng)目:Master in Clinical Service Operations
臨床服務(wù)運(yùn)營(yíng)碩士(MCSO)項(xiàng)目為醫(yī)生、臨床醫(yī)生、護(hù)士、專(zhuān)職醫(yī)療專(zhuān)業(yè)人員和管理人員提供領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、優(yōu)化效率和改善患者體驗(yàn)所需的運(yùn)營(yíng)管理培訓(xùn)。MCSO是專(zhuān)為工作專(zhuān)業(yè)人員而設(shè)計(jì)的,它是一項(xiàng)密集培訓(xùn)項(xiàng)目(36學(xué)分),如果選擇全日制,則可以在9個(gè)月內(nèi)完成,非全日制則可以在兩年內(nèi)完成。
通過(guò)融合傳統(tǒng)的教學(xué)方法和新穎的學(xué)習(xí)方法,該項(xiàng)目在哈佛醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院的臨床操作中結(jié)合了創(chuàng)新的案例研究,動(dòng)手模擬和綜合性的頂峰項(xiàng)目。該項(xiàng)目為學(xué)習(xí)者提供了臨床操作技能和知識(shí),這些知識(shí)和知識(shí)對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)和國(guó)際上的醫(yī)療機(jī)構(gòu)至關(guān)重要。 成功完成該項(xiàng)目學(xué)習(xí)后,畢業(yè)生將有資格擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),包括:聯(lián)合衛(wèi)生總監(jiān)、行政總監(jiān)、高級(jí)實(shí)踐臨床主任、首席運(yùn)營(yíng)官、首席病人體驗(yàn)官、臨床運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、臨床研究總監(jiān)、護(hù)理總監(jiān)或經(jīng)理、計(jì)劃總監(jiān)、服務(wù)線(xiàn)總監(jiān)等。
申請(qǐng)要求:
錄取過(guò)程中將評(píng)申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)和專(zhuān)業(yè)成就、對(duì)臨床服務(wù)運(yùn)營(yíng)的專(zhuān)業(yè)興趣、未來(lái)的職業(yè)計(jì)劃以及對(duì)掌握課程內(nèi)容的承諾。申請(qǐng)人應(yīng)持有高級(jí)學(xué)位,例如醫(yī)學(xué)博士學(xué)位,博士學(xué)位,BSN或MBBS。
申請(qǐng)?jiān)擁?xiàng)目需要以下文件:

約翰霍普斯金大學(xué)由9個(gè)學(xué)術(shù)部門(mén)組成,分別提供藝術(shù)與科學(xué),工程,商業(yè),教育,醫(yī)學(xué),護(hù)理,音樂(lè),公共衛(wèi)生和國(guó)際研究的課程。本科生最熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)(在霍姆伍德校區(qū))是公共衛(wèi)生研究、國(guó)際研究和生物醫(yī)學(xué)工程。約翰·霍普金斯大學(xué)的研究生院包括排名最高的醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院和教育學(xué)院。約翰霍普金斯醫(yī)院在許多專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的排名都很高。本科生可以在諸如Provost的“本科生研究獎(jiǎng)”計(jì)劃等下參與研究,該計(jì)劃為學(xué)生提供資助,參與設(shè)計(jì)和進(jìn)行研究。該校的研究機(jī)構(gòu)包括約翰·霍普金斯大學(xué)應(yīng)用物理實(shí)驗(yàn)室,這是一個(gè)附屬的研究中心,是國(guó)家安全和太空相關(guān)研究的中心。
項(xiàng)目:PHD Cellular and Molecular Medicine
約翰霍普斯金大學(xué)醫(yī)學(xué)院開(kāi)設(shè)直接和醫(yī)學(xué)相關(guān)的碩士項(xiàng)目主要有Anatomy Education (M.S.) 、Health Sciences Informatics (M.S.)、Medical & Biological Illustration (M.A.)等。該醫(yī)學(xué)院還開(kāi)設(shè)了許多博士項(xiàng)目,其中包括PHD Cellular and Molecular Medicine。
細(xì)胞與分子醫(yī)學(xué)研究生培訓(xùn)項(xiàng)目為科學(xué)家在細(xì)胞和分子水平上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室研究做好了準(zhǔn)備,這直接影響到人類(lèi)疾病的理解、診斷、治療和預(yù)防。課程內(nèi)容包括人體生理學(xué),解剖學(xué)和組織學(xué),疾病的細(xì)胞和分子基礎(chǔ)以及臨床研究入門(mén)。師資方面主要有來(lái)自28個(gè)基礎(chǔ)科學(xué)或臨床部門(mén)的130名指導(dǎo)教師。臨床指導(dǎo)員指導(dǎo)個(gè)性化的臨床體驗(yàn)。
申請(qǐng)要求:
學(xué)校將會(huì)全方位評(píng)估申請(qǐng)人,在招生過(guò)程中,具有研究經(jīng)驗(yàn)(并有相關(guān)證據(jù))、來(lái)自研究指導(dǎo)老師G推薦信、GPA等至關(guān)重要。** 該項(xiàng)目不需要GRE。學(xué)校不會(huì)審核GRE。**
申請(qǐng)?jiān)擁?xiàng)目需要以下文件:
網(wǎng)申表格、個(gè)人陳述、簡(jiǎn)歷、本科成績(jī)單、3封推薦信。
三、斯坦福大學(xué) Stanford University

斯坦福大學(xué)成立于1885年,位于加利福尼亞灣區(qū),距舊金山以南約30英里。超過(guò)一半的學(xué)生是在研究生層次上學(xué)習(xí)的。大約8%的本科生是國(guó)際學(xué)生,大約30%的研究生是國(guó)際學(xué)生。新生入學(xué)的本科生有四年的住房保障,超過(guò)90%的本科生都住在校園里。斯坦福大學(xué)還為新生提供第一年的住房保障。超過(guò)60%的研究生居住在校園中,約30%的教職員工也居住在校園中。斯坦福的圖書(shū)館系統(tǒng)支持20個(gè)圖書(shū)館,包括超過(guò)930萬(wàn)冊(cè)物理卷。斯坦福大學(xué)的研究資金已超過(guò)10億美元,其中包括來(lái)自聯(lián)邦政府用于SLAC國(guó)家加速器實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目的資金,該實(shí)驗(yàn)室是由斯坦福大學(xué)運(yùn)營(yíng)的美國(guó)能源部實(shí)驗(yàn)室。來(lái)自世界各地的科學(xué)家(每年約3,400名)利用SLAC的設(shè)施。每年都會(huì)發(fā)表超過(guò)1000篇基于在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的研究的科學(xué)論文。
項(xiàng)目:Master of Science in Clinical Informatics Management (MCiM)
該項(xiàng)目為期一年,MCiM獨(dú)特地融合了斯坦福大學(xué)在醫(yī)學(xué)、商業(yè)和技術(shù)領(lǐng)域的知名專(zhuān)業(yè)知識(shí),為管理人員和高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者做好準(zhǔn)備,以推動(dòng)衛(wèi)生系統(tǒng),生命科學(xué)業(yè)務(wù),初創(chuàng)企業(yè)和以醫(yī)療保健為重點(diǎn)的技術(shù)組織的轉(zhuǎn)型。MCiM提供斯坦福大學(xué)嚴(yán)格的專(zhuān)業(yè)教育和靈活的學(xué)習(xí)形式,它將在線(xiàn)課程與斯坦福大學(xué)每隔周末的現(xiàn)場(chǎng)課程結(jié)合起來(lái)。該專(zhuān)業(yè)為新的職業(yè)機(jī)會(huì)建立了一條途徑,包括從數(shù)據(jù)架構(gòu)師和醫(yī)師信息總監(jiān)到CMIO和CIO的管理和領(lǐng)導(dǎo)職位。
申請(qǐng)要求:
1.提供本科或研究生的成績(jī)單;
2.回答問(wèn)題:斯坦福大學(xué)將研究生群體的多樣性視為實(shí)現(xiàn)大學(xué)教育使命的重要因素。學(xué)校鼓勵(lì)申請(qǐng)者在背景中分享獨(dú)特的、個(gè)人重要的和/或具有挑戰(zhàn)性的因素,例如工作和生活經(jīng)歷、特殊興趣、文化、社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位、早期教育環(huán)境的質(zhì)量、性別、性取向、種族或族裔。請(qǐng)討論這些因素如何促進(jìn)入學(xué)班級(jí)的多樣性;
3.職業(yè)興趣小作文:MCiM將如何為您的職業(yè)志向做準(zhǔn)備?您是否打算通過(guò)MCiM掌握的技能來(lái)維持,提升或轉(zhuǎn)換角色?
4.個(gè)人簡(jiǎn)歷;
5.個(gè)人陳述:您為什么認(rèn)為MCiM是適合您的正確項(xiàng)目?
您的教育和/或?qū)W術(shù)經(jīng)驗(yàn)如何使您為該項(xiàng)目做好準(zhǔn)備?
您在本項(xiàng)目中如何代表您的個(gè)人和/或?qū)I(yè)利益?
作為工作專(zhuān)業(yè)人員,您如何為成功管理該項(xiàng)目做準(zhǔn)備?
您想與招生委員會(huì)分享其他背景和興趣嗎?
6.三封推薦信,述及工作和/或教育經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)調(diào)在MCiM中取得成功的潛力;
7.托福成績(jī)(如果適用),GRE。
看完上述三大院校的相關(guān)項(xiàng)目簡(jiǎn)介,同學(xué)們有沒(méi)有心動(dòng)了呢?是不是想了解更多關(guān)于美國(guó)醫(yī)學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)內(nèi)容?或是想了解自己的條件能申請(qǐng)到哪些學(xué)校哪些項(xiàng)目?那就行動(dòng)起來(lái)吧,點(diǎn)擊報(bào)名參與免費(fèi)的“留學(xué)評(píng)估”,我們將安排資深的留學(xué)老師為您服務(wù)!
一、哈佛大學(xué)Harvard University

哈佛大學(xué)成立于1636年,是美國(guó)歷史最悠久的高等教育機(jī)構(gòu)。哈佛大學(xué)的大部分學(xué)生都在研究生層次上學(xué)習(xí),并且超過(guò)20%的學(xué)生是國(guó)際學(xué)生。哈佛大學(xué)位于馬薩諸塞州的劍橋,但也設(shè)有設(shè)施,例如位于附近波士頓市的哈佛醫(yī)學(xué)院。該大學(xué)擁有世界上任何學(xué)校中最大的捐贈(zèng)基金。哈佛大學(xué)的研究涵蓋了100多個(gè)中心的眾多學(xué)科。在哈佛醫(yī)學(xué)院 (Harvard Medical School),學(xué)生將通過(guò)學(xué)習(xí)基于領(lǐng)先的生物醫(yī)學(xué)科學(xué)和臨床經(jīng)驗(yàn)的研究課程,豐富的學(xué)位課程、以及不斷創(chuàng)新的歷史來(lái)為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備,以在瞬息萬(wàn)變的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中脫穎而出。
項(xiàng)目:Master in Clinical Service Operations
臨床服務(wù)運(yùn)營(yíng)碩士(MCSO)項(xiàng)目為醫(yī)生、臨床醫(yī)生、護(hù)士、專(zhuān)職醫(yī)療專(zhuān)業(yè)人員和管理人員提供領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、優(yōu)化效率和改善患者體驗(yàn)所需的運(yùn)營(yíng)管理培訓(xùn)。MCSO是專(zhuān)為工作專(zhuān)業(yè)人員而設(shè)計(jì)的,它是一項(xiàng)密集培訓(xùn)項(xiàng)目(36學(xué)分),如果選擇全日制,則可以在9個(gè)月內(nèi)完成,非全日制則可以在兩年內(nèi)完成。
通過(guò)融合傳統(tǒng)的教學(xué)方法和新穎的學(xué)習(xí)方法,該項(xiàng)目在哈佛醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院的臨床操作中結(jié)合了創(chuàng)新的案例研究,動(dòng)手模擬和綜合性的頂峰項(xiàng)目。該項(xiàng)目為學(xué)習(xí)者提供了臨床操作技能和知識(shí),這些知識(shí)和知識(shí)對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)和國(guó)際上的醫(yī)療機(jī)構(gòu)至關(guān)重要。 成功完成該項(xiàng)目學(xué)習(xí)后,畢業(yè)生將有資格擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),包括:聯(lián)合衛(wèi)生總監(jiān)、行政總監(jiān)、高級(jí)實(shí)踐臨床主任、首席運(yùn)營(yíng)官、首席病人體驗(yàn)官、臨床運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、臨床研究總監(jiān)、護(hù)理總監(jiān)或經(jīng)理、計(jì)劃總監(jiān)、服務(wù)線(xiàn)總監(jiān)等。
申請(qǐng)要求:
錄取過(guò)程中將評(píng)申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)和專(zhuān)業(yè)成就、對(duì)臨床服務(wù)運(yùn)營(yíng)的專(zhuān)業(yè)興趣、未來(lái)的職業(yè)計(jì)劃以及對(duì)掌握課程內(nèi)容的承諾。申請(qǐng)人應(yīng)持有高級(jí)學(xué)位,例如醫(yī)學(xué)博士學(xué)位,博士學(xué)位,BSN或MBBS。
申請(qǐng)?jiān)擁?xiàng)目需要以下文件:
- 在線(xiàn)申請(qǐng)表格、個(gè)人簡(jiǎn)歷、MCSO項(xiàng)目的意向書(shū)(個(gè)人陳述)、本科和研究生成績(jī)單、兩封推薦信、GRE分?jǐn)?shù)(可選)。
- 如果英語(yǔ)不是您的母語(yǔ),并且您不是從首選英語(yǔ)的機(jī)構(gòu)畢業(yè)的,則該課程的入學(xué)要求最低分?jǐn)?shù)必須為T(mén)OEFL的100分,IELTS的8分或Duolingo英語(yǔ)測(cè)試的125分。
- 在線(xiàn)申請(qǐng)過(guò)程中需要支付100美元的申請(qǐng)費(fèi),可通過(guò)信用卡支付。

約翰霍普斯金大學(xué)由9個(gè)學(xué)術(shù)部門(mén)組成,分別提供藝術(shù)與科學(xué),工程,商業(yè),教育,醫(yī)學(xué),護(hù)理,音樂(lè),公共衛(wèi)生和國(guó)際研究的課程。本科生最熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)(在霍姆伍德校區(qū))是公共衛(wèi)生研究、國(guó)際研究和生物醫(yī)學(xué)工程。約翰·霍普金斯大學(xué)的研究生院包括排名最高的醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院和教育學(xué)院。約翰霍普金斯醫(yī)院在許多專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的排名都很高。本科生可以在諸如Provost的“本科生研究獎(jiǎng)”計(jì)劃等下參與研究,該計(jì)劃為學(xué)生提供資助,參與設(shè)計(jì)和進(jìn)行研究。該校的研究機(jī)構(gòu)包括約翰·霍普金斯大學(xué)應(yīng)用物理實(shí)驗(yàn)室,這是一個(gè)附屬的研究中心,是國(guó)家安全和太空相關(guān)研究的中心。
項(xiàng)目:PHD Cellular and Molecular Medicine
約翰霍普斯金大學(xué)醫(yī)學(xué)院開(kāi)設(shè)直接和醫(yī)學(xué)相關(guān)的碩士項(xiàng)目主要有Anatomy Education (M.S.) 、Health Sciences Informatics (M.S.)、Medical & Biological Illustration (M.A.)等。該醫(yī)學(xué)院還開(kāi)設(shè)了許多博士項(xiàng)目,其中包括PHD Cellular and Molecular Medicine。
細(xì)胞與分子醫(yī)學(xué)研究生培訓(xùn)項(xiàng)目為科學(xué)家在細(xì)胞和分子水平上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室研究做好了準(zhǔn)備,這直接影響到人類(lèi)疾病的理解、診斷、治療和預(yù)防。課程內(nèi)容包括人體生理學(xué),解剖學(xué)和組織學(xué),疾病的細(xì)胞和分子基礎(chǔ)以及臨床研究入門(mén)。師資方面主要有來(lái)自28個(gè)基礎(chǔ)科學(xué)或臨床部門(mén)的130名指導(dǎo)教師。臨床指導(dǎo)員指導(dǎo)個(gè)性化的臨床體驗(yàn)。
申請(qǐng)要求:
學(xué)校將會(huì)全方位評(píng)估申請(qǐng)人,在招生過(guò)程中,具有研究經(jīng)驗(yàn)(并有相關(guān)證據(jù))、來(lái)自研究指導(dǎo)老師G推薦信、GPA等至關(guān)重要。** 該項(xiàng)目不需要GRE。學(xué)校不會(huì)審核GRE。**
申請(qǐng)?jiān)擁?xiàng)目需要以下文件:
網(wǎng)申表格、個(gè)人陳述、簡(jiǎn)歷、本科成績(jī)單、3封推薦信。
三、斯坦福大學(xué) Stanford University

斯坦福大學(xué)成立于1885年,位于加利福尼亞灣區(qū),距舊金山以南約30英里。超過(guò)一半的學(xué)生是在研究生層次上學(xué)習(xí)的。大約8%的本科生是國(guó)際學(xué)生,大約30%的研究生是國(guó)際學(xué)生。新生入學(xué)的本科生有四年的住房保障,超過(guò)90%的本科生都住在校園里。斯坦福大學(xué)還為新生提供第一年的住房保障。超過(guò)60%的研究生居住在校園中,約30%的教職員工也居住在校園中。斯坦福的圖書(shū)館系統(tǒng)支持20個(gè)圖書(shū)館,包括超過(guò)930萬(wàn)冊(cè)物理卷。斯坦福大學(xué)的研究資金已超過(guò)10億美元,其中包括來(lái)自聯(lián)邦政府用于SLAC國(guó)家加速器實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目的資金,該實(shí)驗(yàn)室是由斯坦福大學(xué)運(yùn)營(yíng)的美國(guó)能源部實(shí)驗(yàn)室。來(lái)自世界各地的科學(xué)家(每年約3,400名)利用SLAC的設(shè)施。每年都會(huì)發(fā)表超過(guò)1000篇基于在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的研究的科學(xué)論文。
項(xiàng)目:Master of Science in Clinical Informatics Management (MCiM)
該項(xiàng)目為期一年,MCiM獨(dú)特地融合了斯坦福大學(xué)在醫(yī)學(xué)、商業(yè)和技術(shù)領(lǐng)域的知名專(zhuān)業(yè)知識(shí),為管理人員和高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者做好準(zhǔn)備,以推動(dòng)衛(wèi)生系統(tǒng),生命科學(xué)業(yè)務(wù),初創(chuàng)企業(yè)和以醫(yī)療保健為重點(diǎn)的技術(shù)組織的轉(zhuǎn)型。MCiM提供斯坦福大學(xué)嚴(yán)格的專(zhuān)業(yè)教育和靈活的學(xué)習(xí)形式,它將在線(xiàn)課程與斯坦福大學(xué)每隔周末的現(xiàn)場(chǎng)課程結(jié)合起來(lái)。該專(zhuān)業(yè)為新的職業(yè)機(jī)會(huì)建立了一條途徑,包括從數(shù)據(jù)架構(gòu)師和醫(yī)師信息總監(jiān)到CMIO和CIO的管理和領(lǐng)導(dǎo)職位。
申請(qǐng)要求:
1.提供本科或研究生的成績(jī)單;
2.回答問(wèn)題:斯坦福大學(xué)將研究生群體的多樣性視為實(shí)現(xiàn)大學(xué)教育使命的重要因素。學(xué)校鼓勵(lì)申請(qǐng)者在背景中分享獨(dú)特的、個(gè)人重要的和/或具有挑戰(zhàn)性的因素,例如工作和生活經(jīng)歷、特殊興趣、文化、社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位、早期教育環(huán)境的質(zhì)量、性別、性取向、種族或族裔。請(qǐng)討論這些因素如何促進(jìn)入學(xué)班級(jí)的多樣性;
3.職業(yè)興趣小作文:MCiM將如何為您的職業(yè)志向做準(zhǔn)備?您是否打算通過(guò)MCiM掌握的技能來(lái)維持,提升或轉(zhuǎn)換角色?
4.個(gè)人簡(jiǎn)歷;
5.個(gè)人陳述:您為什么認(rèn)為MCiM是適合您的正確項(xiàng)目?
您的教育和/或?qū)W術(shù)經(jīng)驗(yàn)如何使您為該項(xiàng)目做好準(zhǔn)備?
您在本項(xiàng)目中如何代表您的個(gè)人和/或?qū)I(yè)利益?
作為工作專(zhuān)業(yè)人員,您如何為成功管理該項(xiàng)目做準(zhǔn)備?
您想與招生委員會(huì)分享其他背景和興趣嗎?
6.三封推薦信,述及工作和/或教育經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)調(diào)在MCiM中取得成功的潛力;
7.托福成績(jī)(如果適用),GRE。
看完上述三大院校的相關(guān)項(xiàng)目簡(jiǎn)介,同學(xué)們有沒(méi)有心動(dòng)了呢?是不是想了解更多關(guān)于美國(guó)醫(yī)學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)內(nèi)容?或是想了解自己的條件能申請(qǐng)到哪些學(xué)校哪些項(xiàng)目?那就行動(dòng)起來(lái)吧,點(diǎn)擊報(bào)名參與免費(fèi)的“留學(xué)評(píng)估”,我們將安排資深的留學(xué)老師為您服務(wù)!
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