【哈魯2020錄取】無雅思、雙非逆襲曼大&愛丁堡錄??!連斬獲7枚曼大&愛丁堡&華威offer!
來源:哈魯教育 2020-04-15
錄取不斷,精彩繼續(xù)!
再添7枚英國offer,
無雅思、雙非逆襲曼大&愛丁堡錄取!
曼徹斯特大學發(fā)展金融&人力資源管理&LLM碩士,
愛丁堡大學商業(yè)分析&語言教育&社會研究碩士,
華威大學供應鏈和物流管理碩士錄取!
案例展示
L同學
東北農(nóng)業(yè)大學-金融
GPA85+,TOEFL80+
錄取結果:
University of Manchester--發(fā)展金融
Y同學
中山大學-統(tǒng)計學
GPA3.6+,TOEFL100+,GRE320+
錄取結果:
University of Edinburgh--商業(yè)分析
L同學
華南理工大學-電子商務
GPA3.4+,IELTS7.0
錄取結果:
University of Warwick--供應鏈和物流管理
Z同學
中南財經(jīng)大學-勞動關系
GPA3.1+
錄取結果:
University of Manchester--人力資源管理(國際發(fā)展)
L同學
西南政法大學-法學
GPA3.4+,IELTS7.0
錄取結果:
University of Manchester--國際商務與商法
Z同學
大連海事大學-行政管理
GPA3.6+,IELTS6.0
錄取結果:
University of Edinburgh--社會研究
W同學
山東師范大學-英語
GPA3.6+,IELTS7.5
錄取結果:
University of Edingburgh--語言教育
接下來,就跟著小編一起來簡單了解下這些項目的開設情況吧~
華威大學供應鏈和物流管理碩士項目
隨著電商的發(fā)展,物流也隨著發(fā)展迅猛,在相關行業(yè)的人才需求也是非常大的。而華威大學供應鏈與物流管理碩士項目作為物流產(chǎn)業(yè)工作者的理想選擇,項目的核心概念是供應網(wǎng)絡—構建實現(xiàn)供應網(wǎng)絡所需的關系,調試能使其運行的技術,管理輸入、材料和信息流,及分發(fā)產(chǎn)品。
通過該項目的學習,學生將能提升評估管理和改進服務、業(yè)務和供應鏈流程及市場分析技能;將有機會運用企業(yè)資源規(guī)劃系統(tǒng),以提高業(yè)務的運作功能,全面了解戰(zhàn)略性發(fā)展和設計。項目課程包括:物流和作業(yè)管理,用統(tǒng)計方法解決問題,供應鏈管理,采購和庫存管理,倉庫和倉庫技術,運輸技術和管理,財務分析和控制系統(tǒng),組織、人員和執(zhí)行,及選修課程。
該項目畢業(yè)生的工作領域主要在制造業(yè)或服務公司,包括第三方物流供應商在內的就業(yè)機會,成為了供應鏈、規(guī)劃或物流領域的專家。
申請要求:
- 擁有正規(guī)大學認可的本科學位(四年制),且平均成績至少占80%;
- 雅思要求總分6.5+或托福要求總分92+。
曼徹斯特大學發(fā)展金融碩士項目
發(fā)展金融專業(yè)是以研究國家和經(jīng)濟體的經(jīng)濟發(fā)展,金融部門發(fā)展和國際金融發(fā)展為主的專業(yè),深入學習定性和定量研究方法,綜合計量經(jīng)濟學研究方法,通過建模和數(shù)據(jù)分析來研究各種經(jīng)濟金融問題。所學課程主要包括經(jīng)濟研究方法,經(jīng)濟發(fā)展,國際金融,金融部門改革發(fā)展,微觀金融和項目融資等。
曼大該項目致力于為學生提供發(fā)展金融學專業(yè)理論,幫助學生掌握發(fā)展問題的理論方法,并使學生認識到發(fā)展政策的多樣性,以期為政策的制定和實施貢獻自己的力量。在該項目的學習中,學生將應用不同的技術來收集、分析與展示數(shù)據(jù),學會辨別、組織有用的信息源,并對一些發(fā)展問題進行批判性評估,從而具備解決實際問題的能力,為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實基礎。
申請要求:
- 獲得本科學士學位;
- 申請者應具有微觀經(jīng)濟學,宏觀經(jīng)濟學和統(tǒng)計學等相關專業(yè)背景;
- 雅思要求總分6.5+或托福要求總分90+。
曼徹斯特大學人力資源管理(國際發(fā)展)碩士項目
曼大的人力資源管理(國際發(fā)展)碩士項目是在發(fā)展中國家或轉型國家背景下對人力資源管理的理念,價值觀,政策和實踐的實用而重要的介紹;側重研究人力資源開發(fā)如何通過完善公共服務來支持經(jīng)濟和社會進步,以及發(fā)展個體、組織和社團有效處理社會變革的能力。
通過該項目的學習,學生將了解國際發(fā)展和人力資源開發(fā)實踐及政策的關系;理解全球化和跨文化因素如何影響人力資源開發(fā)和教育理論及方法在發(fā)展中國家、轉型國家及新興工業(yè)國家中的運用;了解教育和人力資源開發(fā)介入及它們在培養(yǎng)領導技巧和能力中的作用;理解國家人力資源開發(fā)方法如何影響發(fā)展中及轉型經(jīng)濟體中組織和社會的表現(xiàn);理解人力資源開發(fā)策略新方法,包括私營部門管理和開發(fā)、社會資本、知識管理和性別計劃如何影響競爭環(huán)境和在組織、社會中的增強表現(xiàn);理解如何分析及設計社會和組織層面的人力資源開發(fā)策略;以及了解自己的學習和領導技能及其如何得到提升。
申請要求:
- 需持有本科學士學位;
- 不限專業(yè)背景;
- 雅思要求總分6.5+或托福要求總分90+。
曼徹斯特大學國際商務與商法碩士項目
曼大國際商務與商法法學碩士項目將為學生提供機會,使學生對當今的國際市場上的商業(yè)法和金融法有更深入的了解。跨國公司必須定期克服各種法律和治理問題,才能在全球開展業(yè)務。本課程鼓勵學生探索國際業(yè)務面臨的法律挑戰(zhàn),并分析處理這些挑戰(zhàn)的基本法律框架。通過該課程項目的學習,學生將:
- 全面了解國際貿(mào)易和金融的法律基礎;
- 深入了解當今國際業(yè)務所面臨的特定問題和關鍵問題以及處理這些問題的國際法律框架;
- 加深對區(qū)域經(jīng)濟集團(例如歐盟)內商業(yè)和貿(mào)易法律框架的了解;
- 了解相關的學術辯論和法律的新發(fā)展。
申請要求:
- 法律專業(yè)榮譽學士學位或同等資歷;
- 雅思要求總分7.0+或托福要求總分103+。
愛丁堡大學商業(yè)分析碩士項目
鑒于企業(yè)今天可以訪問的數(shù)據(jù)量不斷增加,因此需要具有計算和分析技能并且能夠幫助指導業(yè)務決策以提高效率并最終建立競爭優(yōu)勢的員工。愛大的商業(yè)分析碩士課程就是在此基礎上開發(fā)的,旨在培訓學生理解各種業(yè)務環(huán)境以及組織面臨的決策問題的重要性和相關性以及使用多種技術解決這些問題的方法。
學生將學習如何應用大數(shù)據(jù)概念和技術的描述性,預測性和規(guī)范性分析,以生成有價值的見解,從而有助于決策。最后但并非最不重要的一點是,碩士課程將通過項目(包括行業(yè)項目)為學生提供應用這些概念,使用這些技術以及大多數(shù)流行的分析軟件的動手經(jīng)驗。總而言之,該計劃旨在使學生具備解釋,概念化大數(shù)據(jù)并將其轉換為有用信息所需的技能,從而使學生能夠作為未來的業(yè)務經(jīng)理做出更明智的決定。
申請要求:
- 英國2:1榮譽學位或其國際同等學歷;
- 統(tǒng)計學,計量經(jīng)濟學,數(shù)學,物理學,計算機科學,工程學等相關專業(yè)背景;
- 擁有線性代數(shù),微積分,概率,統(tǒng)計和計算機編程等課程經(jīng)驗;
- 雅思要求總分7.0+或托福要求總分100+;
- 不強制要求工作經(jīng)驗,但將有助于申請。
愛丁堡大學社會研究碩士項目
愛丁堡大學的社會研究碩士項目旨在為社會研究的理論,哲學和方法提供堅實的基礎,并為發(fā)展社會科學領域內其他感興趣的領域提供機會。該項目課程將強制性培訓與定量和定性的社會研究技能相結合,并具有研究設計的要點;并且學生將對社會科學的關鍵問題,研究方法和技術有深入的了解,并能夠進行對公眾,決策者,專業(yè)人員和學術界有價值的優(yōu)質社會研究。
申請要求:
- 英國2:1榮譽學位或其國際同等學歷;
- 雅思要求總分7.0+或托福要求總分100+。
愛丁堡大學語言教育碩士項目
愛丁堡大學的語言教育碩士項目將培養(yǎng)學生對語言及其教學的熱愛,為學生提供進入具有挑戰(zhàn)性的語言教育領域或擴展當前職業(yè)所需的知識和專業(yè)技能。無論學員是新任合格或經(jīng)驗豐富的老師,還是參與語言教學的相關領域(例如課程開發(fā)),都可以從提供的教育和語言基礎中受益。學生將通過基本理論和實踐相結合的學習,包括課堂觀察;將受益于開放學習中心和Moray House教育與體育學院英語教育的資源和專業(yè)知識:領先的語言和教學研究中心。
申請要求:
- 英國2:1榮譽學位,或相關學科的國際同等學位;
- 雅思要求總分7.0+或托福要求總分100+;
- 不強制要求工作經(jīng)驗,但將有助于申請。
看完上述的錄取數(shù)據(jù)信息,同學們有沒有心動了呢?是不是想更深層次地了解更多相關項目信息?是不是也很想了解自己的條件能申請到哪些海外院校?那就行動起來吧~點擊參與免費的“留學評估”,我們將安排專業(yè)的老師為您免費進行學校定位、專業(yè)定位等!
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