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SAT/ACT

提高SAT詞匯量的方法

來(lái)源:哈魯教育 2015-03-19

提高SAT詞匯量的方法

首先就是詞匯量太少。

對(duì) 于大部分的中國(guó)普通高中生,詞匯量在2500-3000左右,如果是國(guó)際學(xué)校的學(xué)生,可以達(dá)到3500-4000左右,如果是以英文為母語(yǔ)的學(xué)生,有時(shí)候 可以達(dá)到4000-4500左右。然而,這樣統(tǒng)計(jì)出來(lái)的數(shù)據(jù)包括:I、you、this、that 這般觸及淺顯的詞匯,對(duì)于SAT本身沒(méi)有任何幫助。

其次就是掌握的詞匯不會(huì)用。

很多同學(xué)經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象,自己的水平明明和某個(gè)同學(xué)差不多,可是每次考SAT,分?jǐn)?shù)總是沒(méi)有那個(gè)同學(xué)高,這是為什么呢?

很簡(jiǎn)單,答題策略上出現(xiàn)了問(wèn)題。

SAT考試和托福不同,答錯(cuò)一道題目會(huì)被倒扣1/4分,也就是做錯(cuò)四道題目就少了一分。同時(shí),花去了回答四道題目的時(shí)間。由于趕著把題目做完,有的答案胡亂的猜測(cè),在越來(lái)越緊張的情況下,錯(cuò)誤率飆升。



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