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申請(qǐng)指南

家長(zhǎng)如何協(xié)助孩子留學(xué)申請(qǐng)

來(lái)源:哈魯教育 2014-09-09

家長(zhǎng)如何協(xié)助孩子留學(xué)申請(qǐng)

第一、家長(zhǎng)要與孩子做朋友

家長(zhǎng)在孩子留學(xué)這件事上大體有3種表現(xiàn):大包大攬型,放任自流型,朋友型。朋友型的家長(zhǎng)會(huì)跟孩子一起查詢學(xué)校信息,分析學(xué)校的優(yōu)劣,在申請(qǐng)方面高度配合。

與孩子做朋友的家長(zhǎng)能發(fā)現(xiàn)孩子成長(zhǎng)中的小細(xì)節(jié),了解孩子的內(nèi)心感受,申請(qǐng)真正適合孩子的學(xué)校。家長(zhǎng)做孩子的朋友,才能在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中有意識(shí)地協(xié)助積累一些共同回憶,如全家一起旅行的合影、帶孩子做公益活動(dòng)、讓孩子多參與能開(kāi)拓視野和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的活動(dòng)等。

第二、大方向要抓、小細(xì)節(jié)要放

留學(xué)需要專業(yè)知識(shí),家長(zhǎng)們未必懂。放手讓孩子自己去打聽(tīng)各種信息,家長(zhǎng)幫忙分析是否合理、是否跟大方向一致??梢詫?duì)孩子的某些想法提出疑問(wèn),如果回答合理就支持。通過(guò)交流,如果發(fā)現(xiàn)孩子思考問(wèn)題全面,那就在具體的申請(qǐng)步驟和留學(xué)事宜上,要學(xué)會(huì)放手,尊重孩子。

第三、要給孩子更多的鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)

大的成功需要的是來(lái)自家庭和外界的大力支持和鼓勵(lì)。優(yōu)秀的履歷并不是無(wú)緣由產(chǎn)生的,它們都經(jīng)過(guò)了精心的策劃。何時(shí)開(kāi)始制定計(jì)劃呢?現(xiàn)在一旦您意識(shí)到策劃的重要性,您就要為您的孩子制訂計(jì)劃。您應(yīng)該讓她自己決定大方向,而您則應(yīng)該為她尋找各種機(jī)會(huì),您充當(dāng)?shù)氖强倐刹靻T的角色,激發(fā)孩子多方面的興趣,并讓她在多個(gè)領(lǐng)域中顯露才華。您越早制訂計(jì)劃,您孩子的履歷就會(huì)越豐富,她獲得成功的機(jī)會(huì)也就會(huì)越多。

在為孩子選擇活動(dòng)時(shí),您可以根據(jù)學(xué)校的特定要求做出選擇。

第四、未雨綢繆,提前做好準(zhǔn)備

對(duì)于出國(guó)留學(xué),蘇州市因私出國(guó)服務(wù)中心的留學(xué)專家認(rèn)為,需提前準(zhǔn)備的主要包括心理和經(jīng)濟(jì)方面。

具體而言,首先,留學(xué)是家庭的共同意愿,家長(zhǎng)和孩子應(yīng)當(dāng)達(dá)成一致,要充分尊重孩子的意愿,只有這樣孩子才能堅(jiān)持,才愿意為留學(xué)付出努力;其次,要對(duì)孩子有客觀準(zhǔn)確的定位。除了成績(jī),也要看孩子是否具備相當(dāng)?shù)某墒於群拓?zé)任感。孩子的自理能力、處理問(wèn)題能力、溝通能力、主觀能動(dòng)性,都是在留學(xué)前家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)關(guān)注的;最后,要有明確的留學(xué)目標(biāo)。

家長(zhǎng)和孩子都要對(duì)未來(lái)的困難有所準(zhǔn)備,包括資金、學(xué)習(xí)壓力、生活問(wèn)題、心理問(wèn)題等預(yù)期困難,家長(zhǎng)應(yīng)提早進(jìn)行心理疏導(dǎo)。一旦孩子在國(guó)外遇到困難,家長(zhǎng)要與孩子溝通,也要鼓勵(lì)孩子勇敢面對(duì)并獨(dú)立解決。


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