為什么英國(guó)研究生申請(qǐng)更注重現(xiàn)成的語(yǔ)言能力?
來(lái)源:哈魯教育 2014-08-29
首先,政府簽證政策調(diào)整,對(duì)相應(yīng)課程的語(yǔ)言水平做了硬性規(guī)定,使得學(xué)校不得不提高語(yǔ)言要求,否則拒簽率太高的話,對(duì)學(xué)校的“高度信任擔(dān)保機(jī)構(gòu)”的資格會(huì)有影響,自然對(duì)語(yǔ)言成績(jī)更加重視。
其次,語(yǔ)言成績(jī)能夠真實(shí)的反映學(xué)生的語(yǔ)言能力和學(xué)習(xí)能力,而且雅思、托??荚嚨阮愋偷娜蛐缘恼Z(yǔ)言考試更具權(quán)威性,相對(duì)來(lái)說(shuō),水分極少,與學(xué)生的其他的申請(qǐng)材料相比,英國(guó)大學(xué)更加認(rèn)可語(yǔ)言成績(jī)。
第 三,有了語(yǔ)言成績(jī),才能更加綜合的評(píng)估學(xué)生的綜合能力,以前大部分學(xué)生只有PS、簡(jiǎn)歷、推薦信和平均成績(jī),唯獨(dú)語(yǔ)言成績(jī)總是缺席,直到最后才補(bǔ)齊。所以經(jīng)常會(huì)有學(xué)生到學(xué)校后,語(yǔ)言能力不佳,無(wú)法勝任當(dāng)前課程的語(yǔ)言能力要求,以致最后無(wú)法正常畢業(yè),影響學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和畢業(yè)率。
第四、還有與部分學(xué)生拿到了有條件OFFER,最后語(yǔ)言不能達(dá)到要求,不得不放棄該校,這就使得學(xué)校發(fā)放了很多OFFER,最后,到校率卻非常低,以致學(xué)校到開學(xué)時(shí),學(xué)生名額不滿,影響學(xué)校的招生進(jìn)度和聲譽(yù)。
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