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申請(qǐng)指南

加拿大留學(xué)研究生申請(qǐng)難度高怎么辦?

來源:哈魯教育 2014-06-11

加拿大教學(xué)風(fēng)氣嚴(yán)謹(jǐn),教育質(zhì)量一直是世界一流水平,加拿大地處北美地區(qū)和它的歷史文化也反映在了加拿大教育制度上,既包含了英國教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,又不失美國開放式新穎教育理念,形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。此外,加拿大教育以公立為主,教育在加拿大國內(nèi)并沒有走向市場(chǎng)化和產(chǎn)業(yè)化,這也一定程度上保證了加拿大教育的高水準(zhǔn)。而且加拿大對(duì)國際學(xué)生的要求很高以保證自己的教學(xué)質(zhì)量,這也在一定程度上加大了加拿大研究生申請(qǐng)的難度。

加拿大教學(xué)風(fēng)氣嚴(yán)謹(jǐn),教育質(zhì)量一直是世界一流水平,加拿大地處北美地區(qū)和它的歷史文化也反映在了加拿大教育制度上,既包含了英國教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,又不失美國開放式新穎教育理念,形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。此外,加拿大教育以公立為主,教育在加拿大國內(nèi)并沒有走向市場(chǎng)化和產(chǎn)業(yè)化,這也一定程度上保證了加拿大教育的高水準(zhǔn)。而且加拿大對(duì)國際學(xué)生的要求很高以保證自己的教學(xué)質(zhì)量,這也在一定程度上加大了加拿大研究生申請(qǐng)的難度。

和中國目前的碩士教育一樣,加拿大碩士也分兩種:專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)碩士。專業(yè)碩士以培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力為主,研究性教學(xué)為輔,面向的學(xué)生范圍大多以專業(yè)知識(shí)為主要課程。這種碩士的申請(qǐng)難度相對(duì)較低,學(xué)生畢業(yè)后也比較容易找到自己對(duì)口的工作。而加拿大學(xué)術(shù)碩士則側(cè)重于學(xué)生的學(xué)術(shù)知識(shí)研究能力,這類碩士的申請(qǐng)難度相對(duì)較高,申請(qǐng)要求也比較嚴(yán)格。學(xué)生除了要有較高的專業(yè)成績(jī)和研究成績(jī)外,語言成績(jī)要求也很高。

那么加拿大研究生申請(qǐng)難度如此之高,對(duì)于成績(jī)相對(duì)弱勢(shì)的同學(xué)來說怎么辦呢?別擔(dān)心,加拿大政府向來采取鼓勵(lì)留學(xué)的政策,同學(xué)們可以先申請(qǐng)加拿大研究生預(yù)科作為過渡,進(jìn)而申請(qǐng)加拿大研究生,成功夢(mèng)圓名校。


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