申請(qǐng)美國(guó)研究生獎(jiǎng)學(xué)金的目的
來(lái)源:哈魯教育 2014-02-28
去美國(guó)讀研究生需要負(fù)擔(dān)的美國(guó)留學(xué)費(fèi)用一直受到大家的關(guān)注,因此美國(guó)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)問(wèn)題也日趨被重視;盡管人民幣對(duì)美元匯率不斷攀升,但是美國(guó)留學(xué)每年的費(fèi)用仍然超過(guò)20萬(wàn)元。因此,美國(guó)大學(xué)校方是否提供獎(jiǎng)學(xué)金是中國(guó)學(xué)生擇校的一個(gè)重要考慮因素。同樣去美國(guó)讀研究生時(shí),申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金也是中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
相對(duì)于私立大學(xué),美國(guó)公立大學(xué)發(fā)放的獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目要少一些。因此,中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)州立大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)必須與院校保持密切的溝通。在遞交申請(qǐng)材料之前,中國(guó)學(xué)生最好能夠與申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)院系的教授溝通,了解教授的項(xiàng)目,并逐步得到院系的認(rèn)可。同時(shí),通過(guò)溝通交流,還可以通過(guò)提高文書(shū)、簡(jiǎn)歷等方面的“軟件”材料質(zhì)量,彌補(bǔ)語(yǔ)言成績(jī)、平均成績(jī)等“硬件”材料方面的不足。事實(shí)上,美國(guó)大學(xué)錄取的并不是最優(yōu)秀的學(xué)生,而是最合適的學(xué)生。
對(duì)于美國(guó)大學(xué)而言,發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金也是院校推廣、招攬學(xué)生的重要手段。紐約州立奧爾巴尼大學(xué)國(guó)際招生管理辦公室負(fù)責(zé)人john d pomeroy表示,奧爾巴尼大學(xué)沒(méi)有設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金,因?yàn)閷W(xué)校每年的學(xué)費(fèi)只有3.5萬(wàn)美元,相對(duì)比較低廉。同時(shí),紐約具有非常高的知名度,使得學(xué)校在推廣方面節(jié)省了投入。據(jù)悉,一些每年學(xué)費(fèi)超過(guò)4萬(wàn)美元的公立大學(xué),會(huì)設(shè)立多種名目的獎(jiǎng)學(xué)金,達(dá)到減免學(xué)費(fèi)的目的。
據(jù)了解,美國(guó)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金名目繁多,很多獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)自企業(yè)、研究機(jī)構(gòu)的不定期贊助。這些獎(jiǎng)學(xué)金的目的在于選拔優(yōu)秀的學(xué)生參與完成企業(yè)或研究機(jī)構(gòu)提供的項(xiàng)目。中國(guó)學(xué)生通過(guò)與院校教授的溝通交流,既能提前了解院?,F(xiàn)有獎(jiǎng)學(xué)金情況,又能及時(shí)掌握科研項(xiàng)目情況,同時(shí)能夠提前讓教授了解自己的能力,最終申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金。
通過(guò)上面對(duì)美國(guó)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)置與申請(qǐng)情況的介紹,相信對(duì)于很多計(jì)劃去美國(guó)讀研究生的人在制定美國(guó)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)計(jì)劃的時(shí)候可以參考上面的信息來(lái)提前做好去美國(guó)讀研究生的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)準(zhǔn)備和規(guī)劃。
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