加州理工學(xué)院與麻省理工學(xué)院的對比
來源:哈魯教育 2014-02-28
對于計(jì)劃去美國大學(xué)讀研究生的學(xué)生來說,在制定出國留學(xué)計(jì)劃的時(shí)候,往往需要選擇自己就讀的美國大學(xué),對于理工科的學(xué)生來說,經(jīng)常需要把麻省理工學(xué)院與加州理工學(xué)院做個(gè)比較,下面就看看詳細(xì)的情況。
常有人把加州理工學(xué)院跟麻省理工學(xué)院作比較。加州理工學(xué)院比mit晚建三十年,一八九一年才建校,規(guī)模也小得多。mit有四千五百多人的本科生隊(duì)伍,再加上研究生,校園里有將近一萬名學(xué)子。而在加州理工學(xué)院呢,本科生人數(shù)不到一千人,加上研究生也不過兩千來人,在規(guī)模上,這是一所小學(xué)校;從環(huán)境來講,這里風(fēng)景秀麗,校園內(nèi)點(diǎn)綴著荷花池、橄欖樹,比起mit工廠廠房似的建筑確實(shí)是大勝一籌。由于人數(shù)少,加州理工的人均研究資金、人均發(fā)表論文、人均引用以及人均諾貝爾獎數(shù)均遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出麻省理工。師生比為1:3,麻省理工僅為1:6。
加州理工學(xué)院的學(xué)生對他們東北部的競爭者們一向表現(xiàn)得“不屑一顧”。比起來,麻省理工學(xué)院還算是注重人文社會科學(xué)與科學(xué)技術(shù)二者相結(jié)合的教育方針,在加州理工學(xué)院這邊看起來是“膽小鬼”的把戲。“我們是‘理工學(xué)院’,科學(xué)是這兒的主題。”一個(gè)學(xué)生加重語氣說。當(dāng)然了,加州理工學(xué)院的學(xué)生也不會對人文一竅不通,他們也得上十二門人文或社會科學(xué)方面的課程,一般是每個(gè)學(xué)期一門。
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2.美國麻省理工學(xué)院留學(xué)條件
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