GRE閱讀中，你經(jīng)常會遇到的難題

GRE閱讀中，你經(jīng)常會遇到的難題：

1.看不懂gre單詞。

這個(gè)沒什么好說的,背單詞去,至于怎么背,14天內(nèi)搞定紅寶書的秘訣就是：(1)用軟件背(2)按艾賓浩斯遺忘曲線復(fù)習(xí)(3)可以喝一點(diǎn)紅?；蚩Х?然后在狀態(tài)巔峰的時(shí)候狂背。

背gre單詞是痛苦的,所以,要把痛苦的時(shí)間盡可能地壓縮,用最短的時(shí)間搞定它。我是在假期背的,所以每天都背8小時(shí)以上。先喝一點(diǎn)咖啡,咖啡因可以使你的頭腦清醒,并且忘卻頭痛。然后進(jìn)入單詞初記,每一個(gè)list,第一遍,讓電腦自動(dòng)瀏覽,3秒一個(gè)單詞。

第 二遍,自己一個(gè)個(gè)gre單詞看,注意,紅寶書的助記法雖然不多,但是形成習(xí)慣以后還挺有效,所以要看看。兩遍下來,到下一個(gè)list了。這樣,基本上半小 時(shí)一個(gè)list(軟件里面是80個(gè)list)。一直往前背新的,直到累得實(shí)在背不下去為止。這個(gè)時(shí)候,可以去運(yùn)動(dòng)一下啦(考g一定要運(yùn)動(dòng),這樣才能保證每 天的精力旺盛)。運(yùn)動(dòng)會來,選擇軟件的復(fù)習(xí)--按艾賓浩斯遺忘曲線復(fù)習(xí),這個(gè)復(fù)習(xí)只需要簡單的瀏覽,甚至可以讓計(jì)算機(jī)自動(dòng)瀏覽。但是,要把不懂的標(biāo)出來, 即把它的難度系數(shù)+1。這個(gè)時(shí)候,用電腦背單詞與用書本背單詞的差距就出現(xiàn)了,電腦會自動(dòng)的記錄你哪一天背了哪些單詞,然后根據(jù)曲線決定你今天應(yīng)該復(fù)習(xí)哪 一些。所以,每天可以根據(jù)自己的精力允許情況決定什么時(shí)候停下被新單詞,不用死死地按照一個(gè)計(jì)劃走到底。另外,不管你多么的忙,多么的累,一定要拿出時(shí)間 來復(fù)習(xí)(每天一次),不然你會得不償失。這樣下來,14天可以背完新的,當(dāng)然,接下來還是有一些天你要天天復(fù)習(xí)的,就是簡單的按一下按艾賓浩斯遺忘曲線復(fù) 習(xí)即可。這樣一遍,由于用足了遺忘曲線,應(yīng)該是最省力而且效果好的了。

2.看不懂句子。

這是因?yàn)間re閱讀都被改寫過,句子弄的拖沓復(fù)雜。解決這個(gè)問題的捷徑,就是楊鵬的書《gre&gmat閱讀難句教程》。像我一樣窮的兄弟姐妹,可以用我為大家準(zhǔn)備的電子版。

用法：仔仔細(xì)細(xì)研究每一句話的結(jié)構(gòu),主要是修飾語與從句。研讀2-3遍,直到你可以看著任何一句話,不用回頭看就可以順序順當(dāng)?shù)刈x下來,并且理解得到意思,就可以了。

因?yàn)槟悴豢赡芤哉於紝χ@個(gè)看,所以,每天看10幾句,這個(gè)過程需要一星期。

3.看得懂句子,做不對題目。

經(jīng) 過難句分析的g友,估計(jì)對理解復(fù)雜的句子已經(jīng)不在話下,甚至有幾分盼望(因?yàn)橥ǔ＿@種煩咄享車木子就是出題點(diǎn))。但是,整篇文章讀下來還是亂成一鍋粥,做 題錯(cuò)一堆。此時(shí),就要用到久負(fù)盛名克敵制勝之法寶——集中突破法(哇,哪里來的雞蛋!),這種方法盡可能塊地培養(yǎng)讀文章的套路感,做題的模式感,以及對選 項(xiàng)改寫的敏感度。這個(gè)辦法也是小馬過河的。具體操作如下：找一篇文章,先按時(shí)間做一遍(長文章4分鐘看文章,一分鐘一道題;短文章2分鐘看,一分鐘一道 題。no題可以變成長文5分鐘看,短文3分鐘看),對答案。再不計(jì)時(shí)間仔仔細(xì)細(xì),如同難句分析一樣做一遍。仔細(xì)想每一句話在全文的地位。每看完一段,稍微 想想這一段寫了些什么,最重要是哪一句話,有沒有出現(xiàn)新概念,人名,最高級,例子以及例子是說明哪句話的(注意,不是說例子是說明什么的),有哪些標(biāo)志性 的轉(zhuǎn)折。這些分析一定要做全,因?yàn)槭遣挥?jì)時(shí)間做。做得多了,這些動(dòng)作自然而然變成下意識的?？赐晡恼?做題,看完題干,回原文找對應(yīng),你一定可以找到原文 的某一句話或某幾句話,清清楚楚的說明為什么正確選項(xiàng)是正確的,其它選項(xiàng)是錯(cuò)誤的。仔細(xì)體會正確選項(xiàng)與錯(cuò)誤選項(xiàng)之間的區(qū)別,ets的改寫功夫也體現(xiàn)在這 里。這種體會也相當(dāng)重要,最后你會發(fā)現(xiàn)ets的改寫的方法來來去去就幾種,某些選項(xiàng)一看就知道錯(cuò)了。在這里,你可以用上各種資料介紹的解題模式或方法,驗(yàn) 證有效性。比如說：in order to 題型通常找題干所提到的地方的上面一句話(9成是在上面,而不是下面)。羅馬題的對應(yīng)通常是原文出現(xiàn)列舉的地方。等等,不冗述。這樣下來,40分鐘左右一 篇文章。一天做3-4篇足矣。從no4 做到no7,效果相當(dāng)?shù)暮?越坐到后面,正確率越高。此時(shí),可以描述一下做題的感覺。

上 來,先翻翻頁,看看文章分多少段,每段的分量。讀文章,不用回頭看,重點(diǎn)看重點(diǎn)的句子。讀完每一段,回想一下這段的內(nèi)容。讀完整篇文章,腦袋一面有一張圖 表,記錄了分幾段,每段中出現(xiàn)的新概念,轉(zhuǎn)折,人名,排比等等,大概在什么位置。有明顯的套路感。做題也是,看完題干知道應(yīng)該在腦海中的圖的哪個(gè)位置,回 去找,比較容易看出原文改寫成的選項(xiàng)。這樣,集中突破大功告成。

4.速度慢。

加 快速度則必須取舍內(nèi)容。即有些東西該讀,有些不用讀。特別是短文章,才兩道題,你把所有的難句子都分析了,卻沒考到,豈不很冤。這一點(diǎn),《花兒的閱讀》做 得比較好,脫離了句子和結(jié)構(gòu)的束縛,在討論思路了。第一篇短文用6分鐘,第二篇是長文10分鐘,第三篇文章放著,對分?jǐn)?shù)沒有影響。