關(guān)于Emily Dickinson的GRE閱讀備考材料的幾個(gè)版本
來(lái)源:哈魯教育 2014-07-31
【版本一】
emily dickinson 作為一個(gè)卓越的十九世紀(jì)小說(shuō)家,其長(zhǎng)久以往一直作為文學(xué)評(píng)論家們的爭(zhēng)論對(duì)象,很大一部分的原因是因?yàn)槠淦x傳統(tǒng)的性格:她并不像她同時(shí)代的作家那樣循規(guī)蹈矩,而是經(jīng)常在自己創(chuàng)造的體裁上面大下文章:比如一些縹緲的段間的下滑線,一些詭異的字體,如此云云。而評(píng)論家們的研究難度也因?yàn)榈辖鹕簧鷥H出版了十篇詩(shī)篇而變得更加困難重重。然而,最近一位人士(為了方便論述以后稱a)發(fā)現(xiàn)了迪金森生前的大量手稿,而準(zhǔn)備予以出版。a是在進(jìn)行一項(xiàng)對(duì)于迪金森的藝術(shù)評(píng)價(jià)的著作的前期準(zhǔn)備中開始著手這項(xiàng)工作的。其中,他煞費(fèi)苦心地研究了手稿,并以一個(gè)新的順序重新排列了這些詩(shī)集,并且規(guī)范化了迪金森的換行。
手稿的出版激起了新的研究熱浪。很多人,看了手稿后發(fā)現(xiàn),迪金森不僅是位詩(shī)人,也是位書法家。她精心安排了詩(shī)歌在詩(shī)集中的出場(chǎng)順序,以至于這些順序本身便是暗含深意的。然而,a卻不同意這一看法,認(rèn)為這些出場(chǎng)順序與迪金森詩(shī)歌的內(nèi)涵并無(wú)聯(lián)系。但是,另外一位同志,b,認(rèn)為,迪金森那飄逸的書法,有時(shí)候并不是為了滿足排版的需要而對(duì)某一行詩(shī)歌進(jìn)行的刻意的縮進(jìn),實(shí)在是和詩(shī)歌有內(nèi)涵聯(lián)系的。此時(shí),c就不同意了,他認(rèn)為盡管迪金森書法飄逸,采用不同式的紙張,有的時(shí)候追求字體的格式,譬如把"tonight"的兩個(gè)t都連起來(lái)寫,但是這不過(guò)是和她同時(shí)代的作家一樣的追求伎倆罷了,與迪金森詩(shī)歌的內(nèi)涵的確沒有什么太多的聯(lián)系。同時(shí)他指出,向使迪金森多出版了兩本詩(shī)集的話,她也會(huì)向規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)妥協(xié)的。這一點(diǎn)其實(shí)已經(jīng)在迪金森生前得到了論證:她曾經(jīng)同意過(guò)當(dāng)?shù)匾患覉?bào)紙出版她的詩(shī)歌,而同時(shí)忽略她那篇詩(shī)歌的特意的排版,以及她的詩(shī)歌中才特有的一些刻意的波折號(hào)。
【版本二】
有人在準(zhǔn)備關(guān)于d的作品時(shí)整理了d的詩(shī)的手稿,引起了爭(zhēng)論smith認(rèn)為,手稿的字體體現(xiàn)了d的思想,因?yàn)閎lablabla而有人反對(duì)這個(gè)觀點(diǎn),因?yàn)閯e的詩(shī)人熱經(jīng)常寫特別的字體。作者說(shuō),如果能夠有更多的d的詩(shī)手稿,就可以得出比較明確的結(jié)論后兩段研究除了文字,emily dickinson是否也用字體來(lái)表達(dá)詩(shī)歌的主題,有人認(rèn)為有,有人認(rèn)為沒,沒的其中一派說(shuō)不止ed其他詩(shī)人也有很特殊的書寫習(xí)慣,另一派說(shuō)ed曾同意報(bào)紙(貌似吧)印刷她的詩(shī)歌,所以字體沒影響。但還有人反對(duì)這個(gè),認(rèn)為如果emily生前有更多詩(shī)稿付梓,也會(huì)屈從于出版編輯將其特殊寫法轉(zhuǎn)為一般用法,并引用了一個(gè)情況。//說(shuō)是有人按主題重新編排了她的未發(fā)表的詩(shī)。形成了主題。有人(simth)同意,有人不同意。因?yàn)闀鴮懙氖裁丛虻摹?
【版本三】
dikens 的詩(shī)集。dikens生平發(fā)布的詩(shī)集很少,直到最近發(fā)現(xiàn)了一些那個(gè)年代的遺稿。有個(gè)研究dikens的人就把那些遺稿收集整理,按照xx順序出版了。這一出版就招致了很多critics來(lái)評(píng)論dikens的作品。主要爭(zhēng)論有兩點(diǎn):1....(不記得了) 2. 有一些人認(rèn)為他的字體反映了他作品的主題,有很重要的研究?jī)r(jià)值,而他的字體風(fēng)格不僅僅是由紙張啥的決定。令有人認(rèn)為,他的風(fēng)格和其他的作家一樣,沒有什么特別之處。
【版本四】
狄更斯引來(lái)熱議,尤其是當(dāng)富蘭克林整理了他的一個(gè)什么詩(shī)集以后。然后后面全部都在說(shuō)狄更斯的書法如何如何。大家看法不一,有的說(shuō)是個(gè)書法家而不是語(yǔ)言家,有的說(shuō)書法跟他的作品一點(diǎn)關(guān)系也沒有哇~
【版本五】
關(guān)于那個(gè)女詩(shī)人的poetry那篇,其實(shí)比短的這篇人文歷史的好理解,我覺得,段落也比較分明,就是選項(xiàng)的文字和題目都很長(zhǎng)。
有一題問(wèn)了兩個(gè)相互不同觀點(diǎn)的研究者,一個(gè)是smith另一個(gè)是在他之前緊接著出現(xiàn)的,有關(guān)詩(shī)人的字跡是否有文學(xué)意義的爭(zhēng)論。還有一題在這之后,問(wèn)了那個(gè)研究者(smith之前的那個(gè))會(huì)贊同以下5個(gè)選項(xiàng)的那種觀點(diǎn)。還有一題問(wèn)了dickson的詩(shī)歌特別在什么地方,好像是選她的寫作風(fēng)格比較 unconventional之類的意思。
【版本六】
就是說(shuō)她以前發(fā)表的詩(shī)歌很少,但是很多沒有發(fā)表,發(fā)表的也是和18世紀(jì)傳統(tǒng)的不同,他死翹翹了他們家什么親戚整理那個(gè),發(fā)現(xiàn)了一堆什么亂七八糟的稿子,那個(gè)什么本杰明就忍辱負(fù)重把他們?nèi)季庉嫵鰜?lái),
但是她寫的字花里胡哨,有的人就說(shuō)這是和她是個(gè)的議題相關(guān)的,有的人說(shuō)不是,那個(gè)本杰明覺得不是,覺得不是的說(shuō)比如很多詩(shī)人的t都寫得很花
q1: 作者認(rèn)為兩個(gè)觀點(diǎn)不同在哪? 【認(rèn)為字體體現(xiàn)詩(shī)的意思】
q2: 第二類觀點(diǎn)是什么?【字體不代表詩(shī)的意思】
q3:作者認(rèn)為怎樣可以解決爭(zhēng)端?【有更多的詩(shī)被公布出來(lái)】
q4:文章沒有提到那一點(diǎn)?【d的侄子leave the manuscript intact】
q5:那個(gè)手稿是怎樣被發(fā)表的?【在一個(gè)編輯進(jìn)行preliminary preparation for a scholar book about d】
會(huì)有些考生覺得新gre考試的閱讀部分難度增加了,這主要是由于新gre閱讀需要考生的邏輯反應(yīng)一定要比以前更快,可能考生還是有點(diǎn)不習(xí)慣,或是沒有準(zhǔn)備充足。
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