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申請(qǐng)指南

哥倫比亞大學(xué)研究生申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)

來(lái)源:哈魯教育 2014-02-28

  下文是一篇留學(xué)美國(guó)申請(qǐng)東亞研究專業(yè)的申請(qǐng)總結(jié),從結(jié)果上來(lái)看,申請(qǐng)還是非常成功的,申請(qǐng)到了哥倫比亞大學(xué)以及俄亥俄州立大學(xué)的東亞研究全獎(jiǎng)。文科留學(xué)美國(guó)的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)還是比較少的,所以希望大家可以從下面的總結(jié)中汲取經(jīng)驗(yàn)。有問(wèn)題?找免費(fèi)的顧問(wèn)為你解答吧。>>>>本站免費(fèi)咨詢顧問(wèn) 

  申請(qǐng)結(jié)果:offer: uw,columbia,osu

  rej: princeton upenn harvard michigan chicago uiuc等(真是一場(chǎng)血淋淋rej雨,我應(yīng)該在二月初拿到offer之后就withdraw,一時(shí)犯懶。)

  withdraw: rutgers,stanford

  最終去向:east asian languages and cultures @columbia u (with faculty fellow: 2,3000$* 3 years+ ta* 2 years)

  申請(qǐng)背景:

  1、中文系現(xiàn)代文學(xué)碩士

  本科gpa overall:3.48,major:3.74

  碩士gpa overall:3.80,major:3.81

  2、gre:560+720+3.5(請(qǐng)無(wú)視我難看的分?jǐn)?shù),以及數(shù)學(xué)腦殘了,之前考過(guò)一次是正常的800分……)

  3、toefl:104 (reading 27,listening 25,speaking 22,writing 30) 剛夠用的分?jǐn)?shù),口語(yǔ)很挫

  4、publication:兩篇討論稿(合作)+兩篇論文+一篇書評(píng),半數(shù)核心

  5、awards:從2006年起,每年都有獎(jiǎng)學(xué)金,共六個(gè)。

  6、有一些會(huì)議經(jīng)歷,比較醬油。投稿并入選第十四屆哈佛大學(xué)東亞研究研究生年會(huì)(14th heas conference)收獲頗豐。

  7、無(wú)二外,無(wú)雙學(xué)位。大一由理科院系轉(zhuǎn)入中文系,后保研。

  8、我gg在princeton讀博,申請(qǐng)目標(biāo)是定點(diǎn)雙飛。

  美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)進(jìn)度:

  9月份:準(zhǔn)備碩士論文開(kāi)題的同時(shí)籌備writing sample;找教授寫推薦信,開(kāi)本碩成績(jī)單;月底論題被導(dǎo)師否定,推倒重來(lái)。

  10月份:重新選題,兩周時(shí)間寫出ws并譯成英文,隨后完成ps、cv寫作,開(kāi)始找朋友們幫助修改ws和ps。選校,準(zhǔn)備網(wǎng)申,給網(wǎng)銀打足了錢……

  11月份:網(wǎng)申,gt送分,改材料,提交columbia和harvard兩校研究生年會(huì)論文提綱;寫出碩士論文開(kāi)題。

  12月份:繼續(xù)修改材料,最為艱難的還是ws,英文學(xué)術(shù)文章的寫作將是未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)最大的障礙;繼續(xù)提交網(wǎng)申,月底完成所有學(xué)校的申請(qǐng)工作,包括三個(gè)教育學(xué)碩士的申請(qǐng)材料,交了一大筆申請(qǐng)費(fèi);11日那天和dl妹妹去了臥佛寺,臥佛寺為我們而開(kāi)門;收到harvard研究生年會(huì)的邀請(qǐng)函,大陸唯二參會(huì)者之一,歡喜;不久收到columbia研究生年會(huì)拒信,略略不爽。

  1月份:完成heas會(huì)議論文,順利簽證;27日飛美國(guó),在首都機(jī)場(chǎng)候機(jī)的時(shí)候接到columbia教授電話,突然襲擊的英語(yǔ)口試……還好沒(méi)有問(wèn)特別專業(yè)的問(wèn)題,約好了30日哥大的interview + campus visit;30日哥大行出奇順利,見(jiàn)到一群特別nice的研究生,見(jiàn)到幾位教授,拿到口頭offer。

  2月份:口頭offer之后的短期歡樂(lè)生活,月初獨(dú)自前往columbia旁聽(tīng)研究生年會(huì),見(jiàn)到同門師妹,見(jiàn)到跨度好幾屆的北大中文人,歡欣鼓舞;中旬繼續(xù)準(zhǔn)備harvard會(huì)議論文報(bào)告和ppt,25日至27日會(huì)議圓滿結(jié)束,得到王德威教授的熱情贊揚(yáng),見(jiàn)到哈佛的眾多pkuers,歡欣鼓舞;與此同時(shí),rej如雨水嘩嘩不絕,每逢周一、周五必有一封……偶爾也有個(gè)別offer……

  3月份:月初回國(guó),回國(guó)前accept official offer from columbia u,拿到faculty fellowship,三年全獎(jiǎng)兩年ta的五年package,在生活成本昂貴的扭腰可以實(shí)現(xiàn)“一人吃飯,全家不餓”;回國(guó)后開(kāi)始尋找室友,提交住房申請(qǐng);22日收到i20,預(yù)約了簽證。

  4月份:正式準(zhǔn)備并進(jìn)入碩士論文寫作階段。

  留一些tips給將來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們:

  1、大部分學(xué)校的東亞系phd需要有ma作為基礎(chǔ),所以如果你有志于去北美接受國(guó)際化的學(xué)術(shù)訓(xùn)練,又不想讓父母為你破費(fèi)一大筆“束脩”,那么保研并留在北大讀個(gè)碩士也是不錯(cuò)的選擇哦。雖然碩士的時(shí)間相對(duì)長(zhǎng)一些,自己不夠抓緊的話也可能會(huì)有些荒廢,但說(shuō)到底還是事在人為。北大中文絕對(duì)的天下無(wú)敵,就看你如何去充分汲取營(yíng)養(yǎng)。

  2、一個(gè)良好的時(shí)間規(guī)劃是非常重要的。碩士三年需要合理的安排計(jì)劃,在保證專業(yè)課優(yōu)秀的前提下,完成申請(qǐng)必須的英語(yǔ)考試。我研一沒(méi)有選很多課,認(rèn)真準(zhǔn)備各門課的論文和報(bào)告,完成了三分之二的學(xué)分;研二上完成了剩下的大部分學(xué)分,同時(shí)考了toefl;到了研二下,只剩兩門專業(yè)課的同時(shí),考了gre。不要低估gre花費(fèi)的時(shí)間和精力,特別是不太重視英語(yǔ)學(xué)習(xí)的中文系同學(xué),更是要對(duì)其難度在精神和肉體上都做好準(zhǔn)備。

  3、好好學(xué)英語(yǔ),丟下容易,撿起來(lái)難。老實(shí)說(shuō),來(lái)了中文系,我的英語(yǔ)水平每況愈下,入學(xué)時(shí)候好歹也是直接大英三的人,轉(zhuǎn)系之后考完了六級(jí)就再?zèng)]有什么好好學(xué)英語(yǔ)的契機(jī)。自己也懶,于是荒廢了不少。重拾英語(yǔ)的過(guò)程是痛苦的,我們也不像理科生那樣有很多閱讀英文文獻(xiàn)的任務(wù)。無(wú)論將來(lái)是否要走出國(guó)門,英語(yǔ)都是不可或缺的工具。

  4、gt分?jǐn)?shù)和學(xué)術(shù)成績(jī)何者重要?;引用我的一位師姐說(shuō)過(guò)的話,申請(qǐng)最重要的是兩個(gè)字——“契合”。研究興趣和研究計(jì)劃同所申請(qǐng)學(xué)校的教授的研究方向是否契合,是決定申請(qǐng)成敗的關(guān)鍵。其他硬件條件,包括本科、碩士期間的成績(jī),英語(yǔ)成績(jī),論文發(fā)表等,往往只是參考項(xiàng)?;蛟S會(huì)成為興趣不能契合的情況下,教授們拒絕你的理由。因此,找到自己喜歡的研究方向,找到與自己志同道合的教授,就邁出了成功的第一步。

  5、有時(shí)間和精力的情況下,學(xué)學(xué)二外、三外。在哈佛開(kāi)會(huì)的時(shí)候,王德威教授告訴我,我的材料很不錯(cuò),在今年的申請(qǐng)者中也排名靠前,但是今年的競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈,有那么兩三個(gè)學(xué)生掌握三門甚至四門外語(yǔ),因此更具有優(yōu)勢(shì)。學(xué)語(yǔ)言并非目的,也不是開(kāi)啟成功的大門;但一門外語(yǔ)就好比一扇窗,為你瞭望世界提供了可能的途徑,也為你的學(xué)術(shù)思考提供了更多的光亮和啟迪。

  6、writing sample盡早準(zhǔn)備。對(duì)于非母語(yǔ)者,直接用英文寫作學(xué)術(shù)論文是相當(dāng)困難的。所以寫作范例一般都是由中文寫成,再譯成英文。去年7月份我從臺(tái)灣玩耍歸來(lái),心情過(guò)于歡樂(lè),沒(méi)有跟導(dǎo)師很好的交流選題,導(dǎo)致臨時(shí)換題目,十分被動(dòng)。比較好的申請(qǐng)規(guī)劃應(yīng)該是當(dāng)年暑假之內(nèi)把寫作范例的中文版完成。

  7、ws必須自己翻譯,最好再找個(gè)native speaker幫你修訂一遍。有的同學(xué)找到專門翻譯機(jī)構(gòu)請(qǐng)別人翻譯,一來(lái)價(jià)格不菲,二來(lái)很難靠譜。我曾經(jīng)讀過(guò)某翻譯機(jī)構(gòu)給申請(qǐng)人翻譯的ws,文法很不通暢。這么重要的文書,當(dāng)然要親力親為才放心。而且在翻譯的過(guò)程中,自己也能學(xué)到很多知識(shí),掌握英文術(shù)語(yǔ)的慣常表述方式。翻譯完畢之后,找到母語(yǔ)者幫你修訂一下語(yǔ)法錯(cuò)誤,文章比較長(zhǎng)也比較專業(yè),所以應(yīng)該給別人一些酬勞。

  8、套磁方面我是木有神馬成功經(jīng)驗(yàn)可談的,本來(lái)就沒(méi)套幾個(gè)老師,除了可親可敬的王德威教授和張英進(jìn)教授回復(fù)了我之外,基本上木有收到回復(fù)……但自我介紹性質(zhì)的套磁信肯定不如“學(xué)術(shù)套”來(lái)得威猛,但后者花費(fèi)的時(shí)間和精力也是數(shù)倍于前者。在時(shí)間精力充分的情況下,不妨好好讀讀大牛們的著作,套磁時(shí)才能言之有物。

  9、同本系的師兄師姐進(jìn)行聯(lián)系是很有必要的,他們可以提供給你一些你在網(wǎng)絡(luò)上看不見(jiàn)的信息。知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。然而,文科phd的學(xué)業(yè)也是十分繁忙的,一定不要過(guò)多地打擾他們。修改申請(qǐng)文書,尤其是ws這么長(zhǎng)的文章,是十分耗費(fèi)心力和時(shí)間的事情,最好不要讓師兄師姐們幫忙。

  10、積極投稿參加研究生年會(huì)。harvard、columbia和ucla之類的學(xué)校一般每年都會(huì)有東亞研究的研究生會(huì)議,這是很好的鍛煉機(jī)會(huì),入選哈佛會(huì)議也為我的簡(jiǎn)歷加了分。到了秋季,九十月份的時(shí)候,這些學(xué)校的系主頁(yè)一般會(huì)張貼通告,征集論文提綱(大多是250字左右)。要積極查找這樣的通知信息,努力參與,寫作一段250字的英文論文提要,想準(zhǔn)確傳達(dá)出論文的主旨和論題的價(jià)值,并不是件容易的事情。就算沒(méi)能入選,也是不錯(cuò)的磨練。

  11、學(xué)會(huì)孤獨(dú)。在文科專業(yè)里,申請(qǐng)出國(guó)的人畢竟還是少數(shù)。雖然中文系這幾年出國(guó)形勢(shì)大好,有不少牛人拿到了哈佛、耶魯、牛津、康奈爾、ucla等名校的offer,但每一個(gè)申請(qǐng)文科phd的人都要做好心理準(zhǔn)備,即起因是孤獨(dú)的,經(jīng)過(guò)是孤獨(dú)的,結(jié)果還是孤獨(dú)的。

  當(dāng)周圍的同學(xué)大部分選擇邁入社會(huì)開(kāi)始職場(chǎng)人生,當(dāng)余下的同學(xué)大部分選擇留在本校讀博再續(xù)燕園情緣,只有你和少數(shù)的那幾個(gè),背著紅寶,抱著鍵盤(為了練習(xí)aw),聽(tīng)著老俞的嘮叨,背著陳琦的三千,起早貪黑,刷詞刷題——gre還僅僅是最基礎(chǔ)的一步。當(dāng)申請(qǐng)開(kāi)始的時(shí)候,你和電腦雙宿雙棲,寫論文,寫材料,查信息,填網(wǎng)申,個(gè)人娛樂(lè)的時(shí)間和心情都大大縮水。更要命的是,身為文科申請(qǐng)者的你,可能沒(méi)有戰(zhàn)友!

  學(xué)會(huì)孤獨(dú),就是認(rèn)識(shí)到一個(gè)真理:無(wú)論你的后方多么強(qiáng)大,戰(zhàn)場(chǎng)上只有你一個(gè)人;別人的鼓勵(lì)永遠(yuǎn)是外在的動(dòng)力,只有發(fā)自內(nèi)心的力量才是不會(huì)枯竭的。未來(lái)的學(xué)術(shù)道路依舊是艱辛而孤獨(dú)的,雖然周圍有你的同道中人、同門好友可以交流討論,但寫作和思考?xì)w根結(jié)底只能由一個(gè)人獨(dú)自進(jìn)行。其實(shí),學(xué)會(huì)了面對(duì)孤獨(dú),才不會(huì)真的孤獨(dú)。

  經(jīng)典內(nèi)容回顧:

  1.哥倫比亞大學(xué)排名是多少

  2.著名的哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)院

  3.哥倫比亞大學(xué)cs專業(yè)怎么樣?


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